YKS 2026 Tercih Asistanı

Arama formunu ve filtreleri birlikte kullanabilirsin. Sistem Yök Atlas 2026 verileriyle güncellenmiştir.

Filtreler
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Başarı sırasıyla filtrele

Yalnızca birini de girebilirsin. Küçük sıra = daha zor program.

Her program için sıranın yetme ihtimalini hesaplayabilmemiz için Filtreler’den başarı sıranı da gir.

95 program · Sayfa 1 / 5

SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İngilizce)
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 73.504 Tahmini aralık: 54.500 – 86.000
20 kontenjan 422,30 puan
Bu görünüm neden?
2024: 79.211 · 2025: 73.5042024 → 2025: hafif zorlaşma
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İngilizce)
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)
ANKARA · Örgün Öğretim
bs2025: 78.249 Tahmini aralık: 60.700 – 91.900
40 kontenjan 418,01 puan
Bu görünüm neden?
2024: 68.682 · 2025: 78.2492024 → 2025: belirgin gevşeme
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)
ANKARA · Örgün Öğretim
bs2025: 93.933 Tahmini aralık: 62.300 – 101.300
20 kontenjan 404,08 puan
Bu görünüm neden?
2024: 76.169 · 2025: 93.9332024 → 2025: güçlü gevşeme
Kontenjan 45 → 20 · %56 azalış
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 110.109 Tahmini aralık: 84.600 – 129.900
30 kontenjan 391,06 puan
Bu görünüm neden?
2024: 99.182 · 2025: 110.1092024 → 2025: belirgin gevşeme
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)
ANKARA · Örgün Öğretim
bs2025: 124.318 Tahmini aralık: 89.900 – 166.200
50 kontenjan 380,47 puan
Bu görünüm neden?
2024: 90.718 · 2025: 124.3182024 → 2025: güçlü gevşeme
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Burslu)
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ (ANKARA)
ANKARA · Örgün Öğretim
bs2025: 128.793 Tahmini aralık: 87.400 – 169.700
4 kontenjan 377,37 puan
gevşeme yönünde
Bu görünüm neden?
2024: 166.541 · 2025: 128.7932024 → 2025: güçlü zorlaşma
Kontenjan 3 → 4 · %33 artış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 136.842 Tahmini aralık: 89.500 – 173.700
40 kontenjan 371,80 puan
Bu görünüm neden?
2024: 132.715 · 2025: 136.8422024 → 2025: hafif gevşeme
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İngilizce) (Burslu)
YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 144.379 Tahmini aralık: 106.400 – 185.900
5 kontenjan 366,94 puan
gevşeme eğilimi korunuyor
Bu görünüm neden?
2024: 95.255 · 2025: 144.3792024 → 2025: güçlü gevşeme
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Burslu)
İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 165.558 Tahmini aralık: 104.000 – 199.500
3 kontenjan 354,61 puan
Bu görünüm neden?
2024: 171.286 · 2025: 165.5582024 → 2025: hafif zorlaşma
Kontenjan 4 → 3 · %25 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Burslu)
İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 168.142 Tahmini aralık: 112.300 – 218.000
5 kontenjan 353,22 puan
gevşeme yönünde
Bu görünüm neden?
2024: 218.621 · 2025: 168.1422024 → 2025: güçlü zorlaşma
Kontenjan 4 → 5 · %25 artış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ (ANTALYA)
ANTALYA · Örgün Öğretim
bs2025: 175.784 Tahmini aralık: 115.600 – 224.300
30 kontenjan 349,27 puan
Bu görünüm neden?
2024: 130.728 · 2025: 175.7842024 → 2025: güçlü gevşeme
Kontenjan 40 → 30 · %25 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR)
İZMİR · Örgün Öğretim
bs2025: 183.577 Tahmini aralık: 121.100 – 235.200
50 kontenjan 345,26 puan
Bu görünüm neden?
2024: 163.894 · 2025: 183.5772024 → 2025: belirgin gevşeme
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ (ESKİŞEHİR)
ESKİŞEHİR · Örgün Öğretim
bs2025: 188.056 Tahmini aralık: 121.700 – 236.200
50 kontenjan 343,10 puan
Bu görünüm neden?
2024: 180.713 · 2025: 188.0562024 → 2025: hafif gevşeme
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ (ADANA)
ADANA · Örgün Öğretim
bs2025: 188.202 Tahmini aralık: 123.600 – 239.900
30 kontenjan 343,04 puan
Bu görünüm neden?
2024: 129.751 · 2025: 188.2022024 → 2025: güçlü gevşeme
Kontenjan 45 → 30 · %33 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
GAZİANTEP · Örgün Öğretim
bs2025: 190.397 Tahmini aralık: 121.700 – 236.200
30 kontenjan 342,00 puan
Bu görünüm neden?
2024: 138.403 · 2025: 190.3972024 → 2025: güçlü gevşeme
Kontenjan 50 → 30 · %40 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Burslu)
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 191.667 Tahmini aralık: 129.100 – 231.500
3 kontenjan 341,40 puan
Bu görünüm neden?
2024: 155.190 · 2025: 191.6672024 → 2025: güçlü gevşeme
Kontenjan 4 → 3 · %25 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ
BURSA · Örgün Öğretim
bs2025: 200.890 Tahmini aralık: 126.600 – 245.700
40 kontenjan 337,23 puan
Bu görünüm neden?
2024: 206.596 · 2025: 200.8902024 → 2025: yatay
Kontenjan 45 → 40 · %11 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA)
KONYA · Örgün Öğretim
bs2025: 210.703 Tahmini aralık: 122.300 – 237.500
25 kontenjan 332,96 puan
Bu görünüm neden?
2024: 199.555 · 2025: 210.7032024 → 2025: hafif gevşeme
Kontenjan 45 → 25 · %44 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 216.849 Tahmini aralık: 127.400 – 247.300
30 kontenjan 330,37 puan
zorlaşma yönünde
Bu görünüm neden?
2024: 246.389 · 2025: 216.8492024 → 2025: belirgin zorlaşma
Kontenjan 50 → 30 · %40 azalış
Geçmiş sıralamalar dalgalı
SAY İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Burslu)
İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
İSTANBUL · Örgün Öğretim
bs2025: 217.705 Tahmini aralık: 136.900 – 265.800
5 kontenjan 330,03 puan
Bu görünüm neden?
2024: 281.620 · 2025: 217.7052024 → 2025: güçlü zorlaşma
Geçmiş sıralamalar dalgalı
2026 kontenjan analizi Özel yetenek programları (Tablo 5) Metodoloji — bu tahminler nasıl hesaplanıyor?